12月24日，为深入学习贯彻党的二十届四中全会和全国教育大会精神，扎实推进“三全育人”综合改革，进一步强化服务育人理念、提升服务育人实效，昌平校区组织召开第四届柳湖论坛。本次论坛以“循四季之美 育时代新人”为主题，聚焦昌平校区四季文化节品牌建设，深入探讨其赋能服务育人的创新路径。活动由北校区工作办公室主任陈燕生主持。

论坛包括7个主题报告。北校区工作办公室李新亮以《四季文化节赋能环境育人的路径探索与体系构建》为题，系统阐述了四季文化节从顶层设计到实践落地的完整发展历程。北校区工作办公室刘金铼、化学学院赵雪钰、信息科学与技术学院易珊、艺术与设计姚静怡、机电工程学院仝瑶分别以《“以花为媒 开放校园”多元校园文化活动的探索与实践》《以荷为媒“育”未来——昌平校区荷花节的育人实践探索与持续优化》《小山楂，大课堂——山楂文化节赋能五育融合的实践与成效》《丹枫绘美育 雅韵润心田——秋季枫叶艺术节育人成果》《从冬季冰雪节探索“思政+五育”融合育人重要路径》为题，回顾和介绍了春季百花节、夏季荷花节、秋季山楂节、秋季枫叶节和冬季冰雪节等五个文化节的整体架构、实施成效、落地成果以及未来计划。文法学院陈会民以《润物“有”声：推动服务育人价值显性化》为题，系统阐述了服务育人从隐性支撑到显性引领的转化路径，为优化服务育人成效评价机制提供了重要参照。

交流环节，师生代表围绕主题踊跃发言，现场氛围热烈。工程训练中心刘佳其介绍了依托冬季冰雪节打造“艺工结合”育人模式的实践经验，艺术与设计系吴悠讲述了荷塘音乐会对提升学生综合素质的影响，化学学院高一森分享了荷塘先锋队参与组织荷花节的切身感悟，国际教育学院董景怡探讨了秋季枫叶节融入国际化元素的实施路径，信息科学与技术学院任子墨则回顾了全程参与秋季山楂节的体验，并总结了“三重成长”的收获等等。这些真诚分享与具体建议，生动体现了四季文化节的育人成效，也为品牌活动的持续优化注入了新动力。

党委宣传部副部长梁燕亮在总结时表示，本次论坛主题鲜明、成果丰硕，7个主题报告勾勒出四季文化节育人脉络，师生分享彰显育人实效。四季文化节以“四季为序、五育为纲”，通过职能部门与各学院协同联动，推动思政教育、服务管理与文化浸润有机融合，是学校深化“三全育人”改革的生动实践。他表示，宣传部将与相关部门加强协同，强化保障支持，努力将四季文化节打造成为具有方法论支撑、可复制、可推广、广受认同的文化育人品牌。

教务处副处长杜增智、学生工作办公室副主任徐晓萌、后勤保障部副部长周昕、后勤服务集团总经理李浚等学校相关职能部门负责人以及信息科学与技术学院党委副书记崔玉、化学学院党委副书记解静、国际教育学院党总支副书记于跃、艺术与设计系党总支副书记魏杰等四季文化节各承办院系师生代表参加活动。

四季文化节

四季文化节是昌平校区特色文化IP，包括春季百花节，夏季荷花节，秋季山楂节、秋季枫叶节和冬季冰雪节五大主题活动。各节日围绕“五育”结合季节特点动态开展特色文化活动，陶冶学生情操、拓展知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。文化节年均开展30项近45场活动、覆盖学生超4000人次，育人成效显著。首届百花节成功孵化“学校开放日暨高招联合咨询会”；山楂文化节推动“山楂美食窗口”在紫竹二食堂常态化运营；落地文创雪糕、山楂酒、山楂啤酒、“可以吃的‘小荷听书’”荷花酥等一系列代表性文创产品；新华社两次专题报道，累计阅读量近200万；春季百花节、冬季冰雪节等相关内容两次获“学习强国”首页推荐；夏季荷花节成为昌平荷文化的典型代表在北京昌平公众号进行了集中宣传展示；“四季文化节”典型案例，入选正式出版的服务育人案例集《服务赋能 五育绘心》，并发表在《大学生》杂志。

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